摘要
摘要：初中是学生形成基本道德观念和养成遵纪守法行为习惯的关键阶段，初中教学要注重培养学生良好的道德情操和思想品德，教导学生形成正确的价值观和人生观。初中生的模仿能力很强，但又正处在叛逆的青春期，很容易受到一些社会不良风气的影响，造成价值取向扭曲、品德情操低下、缺乏法纪意识等情况。所以说，初中是培养学生正确“三观”的关键时期，教师要利用道德与法治课堂深入讲解法律知识，培养他们良好的法律素养。通过法律意识培养，给初中生打好法律基础，对其今后人生发展都将产生深远的影响。文章基于强化初中生道德与法律素养提出了以下几点建议，以期为初中道德与法治教师提供参考。
出版日期
2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
