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高校思想品德教育以人为本对策研究

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摘要高校思想品德教育课是高校课程的重要组成部分,是培养"四有"新人不可或缺的环节。长期以来,高校德育课成效不够理想。如何提高德育课教学质量,是德育教育工作者所面临和必须解决的问题。当前,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强,大学生价值观念呈现出日益多样化和复杂化的趋势,对大学生形成了很大影响和考验,也对高校思想品德教育提出新的挑战。冷静思考,面向未来,我们必须树立以人为本的思想品德教育观,这是适应时代潮流的需要,是思想品德教育发展的必然。

DOI lg4qyord8k/5200

作者孙婉萍

机构地区不详

出处《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2008年3期

关键词高校思想品德教育以人为本对策研究

分类 [政治法律][法学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）