经济学在高职教学中的改革

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摘要 《经济学》是对市场经济条件下微观经济和宏观经济运行的经验总结,是学生学习经济管理类课程的基础,也是学生适应社会、适应岗位及进一步升迁的必修课。因此,探讨其在高职教学中的地位、作用,对其原有的课程体系进行整合,对其教学方法进行必要的刨新和改革具有重大意义。
机构地区 不详
出版日期 2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)