摘要
摘要:随着我国社会的不断发展,对待教育问题上也是不断更新与完善,在小学语文教学研究中也提出了新的要求,特别是关于文言文阅读的教学活动,在我国古代,文人墨客用文言文书写了多部优秀诗篇,这就是值得我们传承和发扬的地方。小学生作为我国未来的栋梁之材,更应该做好表率,努力发展弘扬我国优秀文言文文化,所以说,怎样在原有的课本内容的基础上,提高小学生文言文的学习质量,这是每一个小学语文老师要认真思考的问题和方向,提高教学质量,传承优秀文言文文化,需要我们在小学语文课堂上不断精进与研究,老师和学生共同进步。
出版日期
2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)