摘要
摘要：随着我国社会的不断发展，对待教育问题上也是不断更新与完善，在小学语文教学研究中也提出了新的要求，特别是关于文言文阅读的教学活动，在我国古代，文人墨客用文言文书写了多部优秀诗篇，这就是值得我们传承和发扬的地方。小学生作为我国未来的栋梁之材，更应该做好表率，努力发展弘扬我国优秀文言文文化，所以说，怎样在原有的课本内容的基础上，提高小学生文言文的学习质量，这是每一个小学语文老师要认真思考的问题和方向，提高教学质量，传承优秀文言文文化，需要我们在小学语文课堂上不断精进与研究，老师和学生共同进步。
出版日期
2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
