关于农村地区附属幼儿园幼小衔接工作的一点思考

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摘要 【摘 要】 幼小衔接不仅是基础教育的开端,也是儿童成长过程的一个重大转折,做好幼小衔接工作具有重要意义。为了更好的提高幼小衔接的实效,必须将政府、学校、家长、教师、幼儿等多方资源整合起来,使幼小衔接工作更具科学性。
作者 孙黎
出处 《中小学教育》 2021年4期
出版日期 2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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