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思维导图优化初中英语词汇教学探究

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摘要摘要：新教育改革下，针对初中英语词汇的学习提出了有效的学习方法。英语词汇作为初中英语学习中的重要前提，完成英语词汇积累才能学习好英语口语与听力的学习。而思维导图作为一种可视化的教育辅助工具，可以更好解决初中学生英语词汇掌握的问题。合理运用思维导图辅助工具提高了学生对英语词汇学习的效率，帮助英语教师获得了有效的教学。

DOI ojnyoxm14r/5203437

作者赵丽清

机构地区永德县第一完全中学云南省临沧市 677600

出处《教学与研究》 2021年4期

关键词思维导图初中英语英语词汇

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）