基于UMU互动学习平台的翻转课堂教学实践研究

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摘要 摘要:随着教育信息化2.0行动计划和移动互联技术发展,翻转课堂成为众多教育工作者关注的热点之一。本文重点介绍基于UMU互动学习平台的翻转课堂教学实践,提出简单易操作的“三阶段十环节一深度”的实践模式。
出处 《教育学文摘》 2021年4期
出版日期 2021年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)