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《中小学教育》
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2021年4期
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微课在小学语文教学中的运用分析
微课在小学语文教学中的运用分析
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摘要
【摘 要】为了顺应新时代的教育发展要求,教师应基于实际教学情况为学生提供创新性的教育,这样才能体现新时代的教育意义。在这篇文章中,笔者将浅议利用微课构建良好的课堂氛围,并利用微课进行语文教学的前置性学习以及进行识字教学等内容。
DOI
wjvo38m647/5205298
作者
李笋
机构地区
河南省上蔡县蔡都街道办事处景庄小学 463800
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
微课 小学语文 运用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年4期
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