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《中小学教育》
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2021年4期
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数学教学中发展学生的高阶思维能力
数学教学中发展学生的高阶思维能力
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摘要
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DOI
pd5g06lgj7/5205495
作者
赵义廉
机构地区
四川省绵阳南山中学 621000
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
高阶思维 问题意识 问题情境 数学建模
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年4期
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