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初中道德与法治课实施立德树人的教学路径探究

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摘要摘要：初中生正处于人生中的重要成长期，要形成良好的道德观念、法治精神离不开道德与法制课程对其思想的正确引导，这不仅是中学教育的基础，也是社会主义精神文明建设的重要组成部分。教师在教学中应将立德树人的教育根本任务进行落实，对学生进行正确引导，确保其形成正确的道德观念以及政治觉悟，以实现更加全面的发展。

DOI pj0v23pxdy/5205651

作者王丽侠

机构地区洛南县城关中学

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词道德与法治课立德树人教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）