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《中国教工》
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2020年20期
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网络时代小学班级管理的策略
网络时代小学班级管理的策略
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摘要
摘要:在网络时代,面对不同成长环境的学生,班主任需要不断通过业务学习,提高班级管理能力,通过创新班级管理方法策略,从关心学生学习生活习惯入手,抓学生的闪光点,提高沟通的技巧,并且要特别偏爱学困生,用好网络沟通家校合作,带着正能量影响小学生的人生观和价值观,使其能够满足班级健康发展的需要保障,使每一个学生能够全面发展。
DOI
odwn3n1vdk/5206708
作者
陈巧玲
机构地区
广东省茂名市电白区杨梅小学 广东 茂名 525400
出处
《中国教工》
2020年20期
关键词
网络时代 小学 班级管理 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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