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语文阅读与写作的一体化教学反思

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摘要摘要：阅读和写作是小学语文教学中的重点内容，同时也是培养小学生语言表达能力最为关键的学习项目。本文首先介绍了小学阅读写作一体化教学的必要性，接着提出了小学阅读写作教学中存在的问题，进而提出小学阅读与写作教学的整合策略，既可以解决当前教学情况中存在的问题，又能促进阅读写作一体化教学的发展。

DOI rdx23m3kjl/5209173

作者马利利

机构地区山西省晋城市南村教学区南村小学

出处《中国教师》 2021年5期

关键词小学语文阅读写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）