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初中语文作文教学的现状及其对策探讨
初中语文作文教学的现状及其对策探讨
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摘要
【摘要】在初中阶段的语文教学当中,作文的教学占有着不可替代的地位,在整张卷面当中作文的分数占比很大,作文分数可以说是直接决定着整个语文的成绩的高低,任课老师通过学生的写作作品可以直接看出学生的内心想法、思维情感、文学素养和对事物的看法,是一个能够让同学们畅所欲言去表达自身的部分,由此我们可以看出作文对于学生的语文成绩至关重要。本篇文章主要论述的是初中语文作文教学的现状及其对策探讨。
DOI
2d37x8o849/5211143
作者
王军英
机构地区
山东省荣成市第十四中学 邮编 264313
出处
《中小学教育》
2021年4期
关键词
初中语文
写作水平
教学现状
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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