学生语文素养培育的构想探讨

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摘要 摘要:小学是教育的基础阶段,这一时期的教育对学生而言有重要的意义。因此,在小学语文教学中,教师要重视核心素养的培养,提高学生的语文能力,培养学生语文素养。要培养学生语文素养,不但要教授学生语文技能,还要培养学生的综合素养,能够使学生终身受益。本文将对语文素养的内涵进行简要阐述,分析当前语文素养培育中存在的问题,并探究学生语文素养培育的有效策略。
出处 《中国教工》 2021年4期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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