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浅谈利用信息技术优化小学数学教学过程

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摘要摘要：在课程改革下运用信息技术教学模式，形成教学方法的优化，培养学生数学思维综合素质，为给学生之后的学习作了很好的铺垫。就此，数学教师就得积极推广信息技术理念，培养学生利用信息技术解决问题的意识养成和学科素养的提升。

DOI 2d37rvql49/5215543

作者李鲜娟

机构地区陕西省咸阳市兴平市西城办金城小学陕西兴平 713100

出处《中国教工》 2020年33期

关键词小学数学优化教学信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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小学数学优化教学信息技术

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