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小学高年级学生数学审题能力的培养策略
小学高年级学生数学审题能力的培养策略
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摘要
摘要:在小学数学课堂教学中,教师不断完善学生的审题能力,有助于提高学生解决问题的能力,提升学生的学习效率,培养学生有效分析和判断推理问题的能力,发展学生的创新思维。为了帮助学生养成良好的审题习惯,进一步提高学生解决问题的能力,教师应探究出更新颖、更有效的审题能力培养策略。
DOI
zdlvyqx24l/5219088
作者
谌剑
机构地区
沅陵县五强溪镇小学 419635
出处
《教学与研究》
2021年5期
关键词
小学高年级学生
数学审题能力
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年5期
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