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基于思维品质培养的小学英语阅读教学实践探究

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摘要摘要：思维品质的培育对于学生自身的发展具有重要的意义，这也是当前英语这门学科在整个教学内容开展的重点。之所以要强化学生自身良好思维品质的形成和培育力度，一方面是为了能够极大的强化学生自身对英语的学习水平，另一方面也能够在无形之中促进学生自身语言能力的提高。通过多种教学活动的有效实施和开展，极大的激发学生的学习潜能，对学生自身良好思维品质的提升搭建良好的平台，

DOI kd2y2em0j6/5222114

作者杨英丽

机构地区湖北省松滋市新江口小学 434200

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词思维品质小学英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）