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以“说题”为抓手，发展学生核心数学的实践与思考

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摘要 [摘要] 学生说题是指学生在教师的指导下，在精心答题的基础上，阐述自己答题时所采用的思维方法、解题策略和依据，进而得出解答规律．通过说题，让学生举一反三，学会解一类题，而且从中知道这道题所包含的理论层面的知识．通过说题，能培养学生解题的思维习惯、思维品质，提高学生的解题能力，让学生养成“说题、想题、做题、反思”的学习习惯，努力提高学生的数学素养．

DOI lde85lxqd3/5224589

作者张晨

机构地区新疆乌鲁木齐市第126中学

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词 [] 学生说题数学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）