首页 > 《教学与研究》 > 2021年3期 > 基于默读视野下小学英语阅读书籍选择探究

基于默读视野下小学英语阅读书籍选择探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学英语的学习中，仅仅靠书本上的内容是不够的。英语的学习有一项重要的方式就是对于词汇的积累，只有掌握足够的词汇才能够将文章大意读懂；另外就是语感和句子形式，这项能力可以使学生们在阅读英语文章时更好的理解文章更深层的意思。这两种要求就需要学生们在课外也能够自主的去阅读英语书籍，积累一定的阅读量，方便学生在学习英语时更加的得心应手。并且，在阅读文章时最好选择默读的形式，这种形式可以使学生们潜下心来阅读，便于思考与理解文章。本文主要探究基于默读的视野下，应当如何选择小学英语阅读书籍。

DOI ojz6e7vzd5/5228070

作者胡丹

机构地区湖北省宜昌市五峰土家族自治县仁和坪小学 443415

出处《教学与研究》 2021年3期

关键词默读小学英语书籍选择

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年05月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）