浅谈高中政治课堂教学中的师生互动措施

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摘要 摘要:新课程改革的背景下越来越强调学生在课堂上的主体地位,教师在教学的过程中不能够光顾着讲,也要注意加强和学生之间的眼神交流或口语互动,虽然现如今的教师普遍都有了这样的教学意识,但并不是所有的学生都愿意积极配合教师的互动教学,本文将以政治学科为例,谈论如何提升政治课堂上的师生互动效果。
作者 苑勇
出处 《中国教工》 2021年6期
出版日期 2021年06月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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