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小学语文课内外阅读的有效衔接策略与方法

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摘要【摘要】课内阅读和课外阅读是小学生阅读中最重要的两个部分，但是因为阅读方式的不同，所以很多学生容易讲两种阅读分成两个分离的部分，这样的阅读方式，对学生的阅读能力发展有着一定的阻碍。因此小学语文教师在关注学生阅读量的同时，也应该认识到课内外阅读衔接的重要性，通过有效的教学策略，帮助学生将课内外阅读有效衔接起来，形成一个阅读整体，更好地促进学生阅读能力的提升。

DOI 0dpmgxgxd2/5238021

作者黄任

机构地区广东省湛江市吴川市梅菉中心小学广东省湛江市524000

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词课外阅读小学语文阅读衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）