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2021年5期
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数学化思想在初中数学教育中的应用研究
数学化思想在初中数学教育中的应用研究
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摘要
摘要:教育理念的革新,带动了授课方式的转变,为此探寻有效的教学手段,亦是教育工作者们的重要工作之一。在初中数学中,培育学生的创新思维是学习该科目必不可少的能力,而数学化思想便是实现这一培育目标的有效方法。鉴于此,本文针对初中数学对数学化思想的运用展开了研究,并提出了相关的教学建议,希望能够提供参考。
DOI
7j6w576q40/5243066
作者
薛上华
机构地区
广东省湛江吴川市城东中学 524500
出处
《中小学教育》
2021年5期
关键词
数学化思想
初中数学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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