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小学数学课堂上的游戏

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摘要摘要：小学数学课堂上的游戏不仅是教师进行知识教育的手段，也是小学教师不可或缺的教育方法。在数学课堂上，教师可以通过教学内容进行游戏设定，保证每一位学生都凭借游戏完成数学知识的认知和理解，使学生在游戏的快乐氛围中完成知识的全面掌握中。小学生将结合游戏积极投入到数学课堂中，凭借游戏攻克数学难题，完善知识掌握。

DOI 3j7kelxmd1/5243377

作者朱德红

机构地区安徽省淮南市毛集实验区毛集镇魏庙小学安徽省淮南市 232180

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学数学游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）