微课在农村小学古诗词教学中的应用研究

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摘要 摘要:古诗词作为语文课程体系的重要组成部分,在新一轮基础课程教学改革下,为确保高质量教学目标的实现,将“微课”合理化应用于课堂教学现已迫在眉睫。鉴于此,本文主要立足农村小学古诗词教学,就“微课”的有效性应用策略展开了深入探讨,以便于在改善当前整体教学现状的同时推动学生全面化发展。
出处 《教学与研究》 2021年6期
出版日期 2021年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)