微课在小学语文古诗词课堂教学中的应用研究

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摘要 摘要:微课是现代教育信息化的产物,它采用了一种全新的数字教学方式,把繁琐的教学活动压缩、提炼,让学生在有限的时间里反复观看、理解和学习,符合“温故知新”的学习规律。把微课与古典诗歌的创造性结合在一起,有助于教师和学生在互动中对其进行更深刻的理解。微课资源合理地运用于小学语文的古诗,能让学生们在理解各个时代的文采诗情的同时,也能感受到中华古典文化的魅力,从而丰富自己的情感体验,从而促进和提高语文学科的核心素养。
出处 《中小学教育》 2022年16期
出版日期 2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)