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历史学科急需解决的问题：经典知识及其灵活运用

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摘要教育部颁发的《普通高中课程方案（实验）》“强调掌握必需的经典知识和灵活运用的能力”。这对中学历史教学来说是个尚未解决好的问题。新课程的目标之一是减轻学生的学习负担，高考复习是最沉重的学习负担。能不能引导教学减轻学生学习负担，关键在于试题涉及的知识及其灵活运用的程度。灵活运用经典知识的试题肯定能够得到中学教师和学生更多的赞扬和拥护，也符合课程目标的要求，

DOI lj1e3w6gdv/524420

作者沈素英

机构地区不详

出处《中学历史教学研究》 2007年1期

关键词《普通高中课程方案(实验)》知识历史学科中学历史教学学习负担高考复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学历史教学研究

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