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让数学课堂在师生互动中实现高效

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摘要摘要：高效的课堂互动可以营造浓厚的学习氛围，可以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，尤其是对于初中数学这门学科而言，由于该学科特点的影响，部分学生在课堂学习中经常会出现犯困、理解不全面、学习积极性不高的现象，因为数学学科内容较为抽象，公式和概念性的知识较多，对学生的理解能力和思维能力有较高的要求，如果在课堂上缺乏教师和学生的互动，那么就会导致课堂学习氛围沉闷，影响教学效率。如何才能在初中数学教学中实现高效的师生互动呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

DOI lde8me1nd3/5246865

作者赵兰英

机构地区云南昆明市官渡区第五中学云南昆明 650011

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词初中数学课堂互动高效互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）