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2020年34期
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创新教法应用,提升小学语文写作教学质量
创新教法应用,提升小学语文写作教学质量
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摘要
摘要:小学阶段的语文知识教学期间,教师应根据学生的实际学习表现,设计对应的教学策略和内容,使之能够综合提升学生的语文知识水平。所以,教师在教导学生学习相关知识内容时,便可结合“新课改”教学思想的要求,努力提升学生的语言表达和应用能力,使其综合素质水平得到实质性提升。故而,教师为学生们设计相关语文教学策略时,需要在原有教学方法的基础上进行创新设计,使之能够有效提升学生们的语言综合表达能力。
DOI
pd5gr6w2j7/5247071
作者
陈明
机构地区
湖北省十堰市竹山县第二实验小学 442200
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
小学语文
写作教学
教法创新
质量提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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