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游戏化教学在小学数学教学中的实践研究

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摘要摘要:小学数学作为基础教育阶段教学的重要组成部分，对培养学生数学思维、提升学生数学知识运用水平具有重要作用。实践证明，将游戏化教学方式应用到小学数学教学中，可以有效实现"学中玩、玩中学"的教学模式，促进寓教于乐的成效。本文首先分析了现阶段小学数学教学中存在的问题，之后阐述了游戏化教学在小学数学教学中的应用价值，并提出了具体的实践方法。

DOI 5jo7l7ykdv/5248484

作者徐健波

机构地区喜德县热柯依达乡中心小学校四川省凉山彝族自治州喜德县 616750

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词游戏化教学小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）