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《中国教师》
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2021年06期
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探析初中体育教学中差异化教学的应用
探析初中体育教学中差异化教学的应用
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摘要
摘要:在新的课程概念下,初中体育领域越来越重视“差异化教学”。每个学生的身体能力和爱好都不同。如果体育教师能够实现“教学与他们的教学能力相匹配,并根据自己的兴趣进行教学”,那么他们将更好的参加体育教育。在练习中,学生可以更适应并满足自己的兴趣爱好,从而使每个学生都有更好的学习环境。对体育锻炼的影响,初中体育中运用差异化教学的实质。
DOI
7j6w5y0n40/5248966
作者
龙轶
机构地区
贵州省凯里市第七中学
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
初中体育
差异化教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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