摘要
摘要: 语文在中国的小学教育中是其他学科学习的基础。因此，语文是小学生必须要学习的一门学科。但是伴随着经济的发展，农村的很多年轻人为了生存都选择去大城市里面打工挣钱，导致农村里面只剩下了小孩子和空巢老人，于是就出现了这种现象，大部分的孩子都跟着爷爷奶奶生活，由于爷爷奶奶的思想比较保守，不能为学生提供一个良好的语文学习环境，而且他们的思想会影响孩子，对他们语文的学习非常不利，这就导致农村地区出现小学留守儿童语文学困生的现象。为了解决这个问题，本文对学困生的转化策略进行了探讨，下面让我们一起来了解一下吧！
出版日期
2021年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
