摘要
摘要: 语文在中国的小学教育中是其他学科学习的基础。因此,语文是小学生必须要学习的一门学科。但是伴随着经济的发展,农村的很多年轻人为了生存都选择去大城市里面打工挣钱,导致农村里面只剩下了小孩子和空巢老人,于是就出现了这种现象,大部分的孩子都跟着爷爷奶奶生活,由于爷爷奶奶的思想比较保守,不能为学生提供一个良好的语文学习环境,而且他们的思想会影响孩子,对他们语文的学习非常不利,这就导致农村地区出现小学留守儿童语文学困生的现象。为了解决这个问题,本文对学困生的转化策略进行了探讨,下面让我们一起来了解一下吧!
出版日期
2021年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)