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探究如何在高中语文教学中培养学生的语文思维

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摘要摘要：高中教学阶段需要对学生进行综合性的培养，让学生具有相对应的知识能力，构建形成完善的知识体系。语文教学方面教学工作的开展需要结合高中学生的能力特点以及实际情况，综合教学情境的创设、教学内容的丰富以及教学模式的创新等多个环节来寻求更加有效的高中语文教学策略，将其渗透在高中语文教学过程中，培养学生的语文思维，使学生能够养成相对应的一些良好思维习惯，关注到学生的个性化需求，使教学的设计更加全面和完善，在此基础上有效地提高高中语文学教学能力。

DOI 5jo7k6l6dv/5255884

作者龙兴秀

机构地区云南省玉溪市新平县第一中学 653499

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词高中语文语文思维语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）