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浅谈思维导图在小学英语教学中的运用
浅谈思维导图在小学英语教学中的运用
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摘要
摘要:新教学改革要求对于小学英语教学理念与方式方法也提出了新的目标。利用思维导图的教学形式可以有效引导小学生英语学习,在不断提升英语学习的积极性与主动性的同时,还可以在不断增强英语学习的效率与效益。
DOI
5jo7k9pkdv/5256284
作者
杨丽
机构地区
哈尔滨市闽江小学校 150001
出处
《中国教工》
2020年21期
关键词
思维导图
小学英语
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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