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STEAM教育在小学数学教育中的应用探究

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摘要摘要：随着信息时代的到来，社会各界对于创新性人才的需求也越来越多，这也对教育活动提出了新的要求。STEAM教育理念顺应时代要求而出现，其在培养学生创新意识，提升学生创新能力上具有良好的优势。对此，小学数学教师在日常教学活动中，也需要立足于STEAM教育理念，对教学设计进行优化改善，以此促进学生综合发展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对STEAM教育在小学数学教育中的应用探究提出了一些建议，仅供参考。

DOI 0dpm8139d2/5257493

作者卢高见

机构地区重庆市涪陵城区实验小学校 408000

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词 STEAM教育小学数学应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）