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核心素养视角下如何开展初中数学教学

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摘要摘要：新课程标准不断推进，为初中数学教学发展融入无穷的助力；核心素养理念的提出，更将初中数学教学事业的发展带进了一片新天地。在核心素养理念的影响下，广大初中数学教师从自身的教学理念入手，从教学行为进行改进，在计算练习中培养学生科学严谨的理念、在小组活动中培养学生团结协作的理念、在情境教学中培养学生的实际应用理念、在多彩活动中培养学生综合实践理念，将核心素养理念深深贯彻并落实到初中数学教学活动中，进一步推动了教育事业的发展。

DOI 3j7kn1mmd1/5257753

作者李盟

机构地区成都经济技术开发区实验中学校 610100

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词核心素养初中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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