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《秦统一中国》教学中应用广西乡土历史的探究

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摘要摘要：秦朝在我国历史地位十分重要，在部编版七年级历史中，其重点内容分成了三个部分，介绍了秦始皇统一六国，以及政治制度，较为宽泛，本文将秦统一中国和广西乡土历史结合起来，简要介绍了教师应该如何引导学生思考历史问题，并且如何在探究的过程中运用广西本土的历史文化资源，调动学生的学习积极性。

DOI 5jo7krm0dv/5266812

作者陈德林

机构地区南宁市武鸣区两江镇中心学校 530114

出处《中国教师》 2021年06期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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