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提升幼儿教师师德师风建设的有效对策分析

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摘要摘要：幼儿年纪较小，正处于思想观念与道德素养形成的关键时期，而幼儿教师是幼儿除了父母以外接触最多的人，教师师德师风如何将直接影响幼儿，因此，怎样提升幼儿教师师德师风建设措施便成为值得思考的问题。

DOI rdx2ke85jl/5267501

作者骆玲玲

机构地区湖北省十堰市商务局幼儿园 442000

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词幼儿教师师德师风有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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