提高小学英语单词记忆效率的方法探讨

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摘要 摘要:在小学英语学习过程中,单词记忆对提高学习效率有着较大的帮助。但记忆大量的单词,却又反复遗忘,容易使学生产生畏难情绪。针对这一情况,教师应运用多样化教学方法,帮助其总结单词的规律,提高英语学习实效性。本文就提高小学英语单词记忆效率展开分析,并提出几点策略。
出处 《教育学文摘》 2021年7期
出版日期 2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)