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小学高年级学生数学计算能力培养方法探讨

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摘要摘要：数学是小学阶段必须学习的重要学科，而计算能力就是学习数学的一个重要环节，也是学生学习数学知识必不可少的基础技能。但是在实际教学中，大部分学生的计算能力并不算好，高年级小学生的计算能力还有待提高，造成学生计算能力不高的原因是由于小学生对计算不感兴趣、没有养成良好的学习习惯等。因此数学教师应该采取合适的手段优化教学模式，不断提高学生对数学的兴趣和计算能力。

DOI lde89k3ed3/5268589

作者魏建春

机构地区山西省大同市平城区小南头联合学校小南头小学 037000

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词小学高年级学生数学计算能力培养方法探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）