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《中小学教育》
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2021年06期
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浅谈小学中高段语文课堂阅读教学的策略
浅谈小学中高段语文课堂阅读教学的策略
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摘要
摘要:语文是我们的母语教育,是其他学科学习的基础。小学是学生语文学习的启蒙阶段,同时也是培养学生语文兴趣,奠定学生语文基础的重要阶段,语文教学的重要性是毋庸置疑的。阅读作为语文教学中的关键,对提升学生语言知识技能和语文素养有非常重要的意义。新课程改革的深入,让学生逐渐成为课堂的主体,阅读教学也越来越被重视。小学语文教师如何在新课程改革下进行小学语文阅读教学创新改革成为我们共同探究的课题。
DOI
n499k7nq4y/5268883
作者
吴晓姗
机构地区
江西省吉安市吉安县敦厚镇高塘小学343100
出处
《中小学教育》
2021年6期
关键词
小学中高段语文
阅读教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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