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浅谈初中物理高效教学策略

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，教学老师在开展初中物理知识教学时，其不要直接从知识的角度出发开展教学，而是需要进行一定程度地转化，以此提高学生对于所学初中物理相关知识的理解与认识。本文即是从开展生活化教学、问题引导学生思考以及注重课后实践教学三个角度出发，对于初中物理教学高效教学的策略进行论述，以供大家参考。

DOI 6jrw021w45/5269263

作者廖宇

机构地区四川省彭州市桂花学校

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中物理高效教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）