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《教育学文摘》
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2022年16期
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初中物理高效课堂有效教学策略探究
初中物理高效课堂有效教学策略探究
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摘要
摘要:新课程所传达的教育理念,尊重了学生是有思想、有情感的独立个体,并且在遵循学生身心发展特点的基础上,不断创新教育教学方式,促进学生知情意行的全面和谐发展。本文首先分析初中物理课堂教学现状,简述科学教学理念——新课程理念对于高效物理课堂构建的指导意义。结合初中物理学科的特点,简单讨论高效物理课堂构建的策略。
DOI
kd25lrgkd6/6738262
作者
孙吉辉
机构地区
(长春市第四十五中学 吉林 长春130000)
出处
《教育学文摘》
2022年16期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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