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初中数学探究式教学研究

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摘要摘要：初中数学在数学教学中起着承上启下的作用。它既是小学数学基础教学的升华，也是高中数学深入教学的基础。不仅如此，物理、化学等学科也是以数学为基础展开教学。因此，在初中阶段，数学教学占据着举足轻重的地位。但是，目前教学环境下，数学教学受传统教学的影响，大多数教师依旧采用“题海战术”等费时费力的教学模式。本文将对初中数学探究式教学进行研究，旨在提升学生的自主学习能力，从而更好地适应新课标改革的有效实施。

DOI 2d3709yn49/5269267

作者林建忠

机构地区福建省武夷山第一中学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中数学探究式教学重要性原则策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）