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初中数学探究式教学研究

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摘要摘要：初中数学是数学教育的纽带，这不仅是初中数学基础教学的升华，也是初中数学高级教学的基础。此外，物理、化学和其他科目也以数学为基础。因此，数学教育在中学阶段占有举足轻重的地位。然而，在目前的教学环境中，数学教学方式受传统教学方式的影响，大部分教师仍采用“题海战术”等时间和劳动密集型教学方式。在本文中，研究了初中数学探究式教学法，以提高学生的自学能力，使学生更好地适应新课程改革的有效实施。

DOI kd220p6kd6/5676214

作者陈卫

机构地区沿河县土家族自治县第四中学

出处《中小学教育》 2021年19期

关键词初中数学探究式教学重要性原则策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）