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核心素养下小学语文教学的有效性探究

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摘要摘要：在传统小学语文教学中，老师往往会采用灌输式的教学方式，学生们的学习处在一个被动的位置，无法主动投入到语文知识的学习中。但随着素质教育的推进及发展，现今教育越发重视对学生们核心素养的培养。在核心素养下开展小学语文教学，不仅能够促使学生们在课堂中的主体地位突显出来，还能够使其积极主动的投入到语文知识的学习中，自然小学语文教学的有效性也能得到提升。

DOI 0dpmxn8kd2/5270893

作者郭文香

机构地区福建省漳州市芗城实验小学

出处《教育学文摘》 2021年7期

关键词核心素养小学语文教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）