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基于核心素养背景下的小学语文课堂实践
基于核心素养背景下的小学语文课堂实践
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摘要
摘要:在素质教育和新课改积极推进的过程中,小学语文教学发生了显著的变化,对学生语文核心素养的要求有所提高。基于核心素养的语文课堂教学有利于优化传统的教学模式,创造性设计课堂教学活动,让学生在轻松愉悦的课堂环境中习得知识、发展能力、培养素养,有效满足素质教育的基本要求。
DOI
wjvo9kkw47/5281974
作者
袁森
机构地区
广西壮族自治区钦州市灵山县佛子镇泗洲小学,广西钦州535426
出处
《中国教工》
2021年7期
关键词
核心素养
小学语文
课堂实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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