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基于核心素养背景下的小学语文课堂实践
基于核心素养背景下的小学语文课堂实践
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摘要
摘要:随着素质教育的发展,新课程对语文的要求不断提升,尤其是小学作为教育的基础阶段,更要重视核心素养的培养。为此,教师要树立核心素养教学目标,创新教学方式,探究有效的策略,培养学生的综合能力,促进学生全面发展。
DOI
g4qr719zj8/5477672
作者
王一淇
机构地区
广西壮族自治区柳州市融水苗族自治县第一小学,广西壮族自治区 柳州市 545300
出处
《中国教师》
2021年18期
关键词
小学语文
核心素养
课堂实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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