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谈小学语文教学中读写结合的有效策略

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摘要摘要：随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，我国教育事业也获得了不断的进步。语文是小学阶段的教学重点科目，学生的阅读能力和写作能够越来越受到教师的重视。将阅读与写作教学相结合具有一定的优势，不但能够有效促进学生读写能力的同步提升，还可以促进课堂教学效率的提高，有效构建小学语文课堂教学系统。

DOI 6jrwgrox45/5287015

作者徐娜

机构地区雁塔雁南小学

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词小学语文教学读写结合有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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