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谈小学语文教学中读写结合的有效策略
谈小学语文教学中读写结合的有效策略
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摘要
摘要:在我国教育教学中,语文一直以来都是重要科目之一,其中,语文阅读是写作的基础,写作是阅读的升华,二者是语文教学的两个重要方面。探寻读写结合实践路径是当今语文教师研究的重要课题。在小学语文教学中要实现读写结合,就要为激发学生的阅读学习兴趣;利用读写结合勤写读后感;指导学生学会观察,积累写作素材等,使学生在读写过程中不断开阔自己的视野,提升自身能力。
DOI
ojz3gn7zd5/5424870
作者
王艳
机构地区
身份证号:61012119870608****
出处
《中小学教育》
2021年11期
关键词
小学语文教学
读写结合
有效策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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