首页 > 《中国教师》 > 2021年12期 > 提升德育工作者素质，提高德育工作实效

提升德育工作者素质，提高德育工作实效

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：德育工作者是学生人生观、世界观、价值观形成的重要引路人，对他们的成长产生直接而深远的影响。随着素质教育和新课程改革的不断推进，给德育工作者提出了更高的要求，只有不断提升德育工作者素质，才能切实提高德育工作实效。本文针对如何提升德育工作者素质，切实提高德育工作实效进行探讨，以期达到真正落实以德树人的育人目标，打开德育工作新局面。

DOI 7dm0v5rljn/5290230

作者谢榕花

机构地区广东省韶关市曲江区实验小学 512100

出处《中国教师》 2021年12期

关键词德育工作者素质工作实效以德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1石红星. 关于提高德育工作者素质的思考.教育学,2004-03.
2宋凤庭. 德育工作者要学会“善变”.教育学,2020-05.
3宋凤庭. 德育工作者要学会“善变”.教育学,2020-02.
4宋凤庭. 德育工作者要学会“善变”.教育学,2020-06.
5宋凤庭. 德育工作者要学会“善变”.教育学,2020-07.
6马守华(山东省泰安市岱岳区道朗镇第一中学271000). 素质教育呼唤对德育工作者的尊重.课程与教学论,2009-04.
7赵明华. 论新时期德育工作者的责任.教育学,2000-03.
8林雁. 青年德育工作者人格塑造之路径.教育学,2022-11.
9闫早任王作亮. 加强德育工作，提高学生素质.职业技术教育学,2011-04.
10宋蕾. 提升小学德育工作实效的策略.教育学,2022-07.

来源期刊

中国教师

2021年12期

提升德育工作者素质，提高德育工作实效

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

提升德育工作者素质，提高德育工作实效

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多